afgelopen donderdag was het de dag van de leraar

deel 1 van meer: leraren zien een kind soms vaker dan de ouders van een kind, en kunnen echt het verschil maken. welke juffen en meesters herinner jij je nog? van basisschool tot aan kunstacademie en mijn docentenopleiding, van velen weet ik echt nog wat ik aan ze had, en veel van heb geleerd, en er nog vaak aan denk. maar ik had ook docenten die, zeg maar, niks van mij als mensje begrepen, ze vonden me vaak “irritant en arrogant” .

scholen zijn helaas net als het echte leven, en overal zijn goede aardige sociale mensen, maar er lopen ook klootzakken, lafaards en asocialen en egoïsten rond .

afgelopen week heb ik school van zn slechtste kant gezien. nee, het is nog veel erger.. van zn aller aller slechtste kant. een kant waarvan je niet had gedacht dat er zo met je minderjarige kind zou worden omgegaan. 

het is vrijdag 1 oktober en mijn zoon [17] komt van school, zadkine sport & bewegen hoogvliet. pa & ma zijn nog druk aan het werk. kind kruipt achter zn pc voor een spelletje.. het is weekend. hij pakt om 15:30 een slok water uit zn fles, een icetea petfles van 1,5 liter. als ik om 16:30 langs kom zie ik een doodziek joch, kotsend boven een emmer. gelukkig is zn zus al voor em bezig. ik klets even met em, hij heeft t koud, hij heeft al een warm bad volgekotst.

we kletsen wat: een klasgenoot heeft op school zn waterfles en die van de docent gevuld. hij heeft er op school niet meer van gedronken, na thuiskomst wel. “het smaakte zout of pittig of zo, en voelde vettig als een labello.” 

hij meld zich af voor zn zaterdagbaantje.

ik google nog wat: hij lijkt wel vergiftigd, het lijkt wel of er ghb [drugs] in zn water is gegooid. ik lees dat dat geldt als ‘zware mishandeling’.

ik bel de huisarts.. “afwezig wegens familieomstandigheden tot 5 oktober. bel de dokterstelefoon”

dokterstelefoon:” nee u kunt ons niet bellen, alleen als alle dokters naar huis zijn en het weekend is.” ik geef het op.

maasstad ziekenhuis: nee wij kunnen dat niet testen, ik verbind u door met de forensisch arts. 

de forensisch arts: nou dat is niet de bedoeling. heeft u al aangifte gedaan?

ik geef het op.

hij heeft een slechte nacht.

ik stuur nachts nog een mailtje naar zn mentor. [geanonimiseerd]

beste s. en m.,

in de les van m. bood een leerling aan de waterfles van aanwezigen te vullen. de waterfles van m. , en ook die van zoon is toen gevuld.

zoon heeft niet meer van die fles gedronken op school. na thuiskomst heeft zoon uit deze fles water gedronken, het water smaakte raar en zoon heeft niet verder gedronken. hij heeft daarna alles uitgekotst en is ziek geworden, en zit nu nog midden in de nacht naast me. hij heeft zich ziek moeten melden voor zn werk morgen. 

ik heb ernstig de indruk dat er een vorm van drugs in zoons water is gedaan. 

ik neem dit als ouder hoog op, en zal morgen informatie inwinnen bij politie wat hier mee te doen. zoonheeft van de leerling via snapchat nog een ‘sorry’ van betreffende leerling gehad, alleen daar geen screenshot van gemaakt. 

hoe staan jullie hierin? ik heb zelf wel behoefte aan een goed gesprek met deze leerling om het onderste uit de kan te krijgen. 

ik hoor het graag. 

bob

wordt vervolgd..